Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (Université autonome de Puebla)

(officiel) bleu ciel et bleu marine

La Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) est un établissement public mexicain d’enseignement supérieur, autonome et décentralisé, dont le siège se trouve dans la ville de Puebla, capitale de l’État du même nom. Il propose plus de 80 carrières, dont le droit, les sciences politiques, la médecine, l’administration, l’ingénierie, entre autres.

Histoire

Le 14 avril 1578, le Cabildo de la ville de Puebla demande au Provincial des Jésuites de fonder une institution éducative. Le 9 mai de la même année, les religieux s’installent dans cette ville. Presque dès leur arrivée et dans un bâtiment spécialement aménagé, les cours commencèrent vers 1579, avec une vingtaine d’élèves, et l’institution reçut le nom de San Jeronimo. Vers 1585, on mentionne déjà l’intention de Melchor de Covarrubias, marchand et militaire, de fonder une nouvelle école et de la doter de 2 000 pesos par an de temps en temps pendant 14 ans. Le 15 avril 1578, l’acte public de fondation du Colegio del Espíritu Santo fut signé par Covarrubias et le père Antonio de Mendoza, provincial des Jésuites, devant le notaire Melchor de Molina. La nouvelle institution reçut ce nom en raison de la dévotion de son bienfaiteur, qui désigna également sa fête patronale comme étant le jour de Sainte-Madeleine. Cette période est difficile à référencer historiquement, étant donné qu’une partie de la collection des archives a été perdue au XIXe siècle en raison de l’explosion d’une poudrière dans les environs.
Vers 1592, à la mort de Covarrubias, le collège reçut une partie de son héritage, 40 000 pesos et de l’argenterie pour le réfectoire des religieux.

Une fois le collège fondé, on commença la construction de son temple, attribué à Juan López de Arbaiz et dont une copie du plan de construction est conservée à la Bibliothèque nationale de France. Ce temple s’éloignait du style des constructions monastiques du XVIe siècle pour adopter un style plus espagnol, basé sur des formes plus rectangulaires et distribué, dans ce cas, dans quatre cours différentes. Ce temple fut inauguré en 1600, et sa sacristie est toujours conservée. En raison du grand nombre de visiteurs, il a été décidé au XVIIIe siècle de démolir l’église et d’en construire une nouvelle, plus grande, qui a été commencée par le frère Juan Gómez et achevée par le maître d’œuvre José Miguel de Santamaría vers 1767.

L’expulsion des jésuites de l’Empire espagnol en 1767 a mis fin à l’ère de splendeur de cette institution et 61 jésuites ont été expulsés du collège. Le collège fut remis au clergé séculier et confié à Francisco Fabián y Fuero, alors évêque de Puebla.

En 1790, l’évêque Francisco Fabián y Fuero réunit les collèges laissés par les Jésuites en un seul. C’est ainsi que naquit le Real Colegio Carolino, nom qu’il conserva jusqu’en 1820, date à laquelle les Jésuites retournèrent au Mexique. Le premier recteur fut José Mariano Lezama y Camarillo.
Lorsque les Jésuites furent rétablis au Mexique, le collège changea à nouveau de nom et devint le Real Colegio del Espíritu Santo de San Jerónimo y San Ignacio de la Compañía de Jesús, avec Ignacio María Lerdo de Tejada comme recteur. Mais le 22 décembre de la même année, les Jésuites sont à nouveau expulsés.

Après l’indépendance du Mexique, la régence du premier empire autorisa le rétablissement du collège sous le nom de Colegio Imperial de San Ignacio, San Jerónimo y Espíritu Santo, et le recteur fut Ignacio González de la Peñuela.

La chute de l’empire et le gouvernement provisoire ont précipité des changements très importants dans la structure du collège. En 1825, le Congrès local a accordé au gouvernement l’inspection suprême sur le Colegio del Espíritu Santo. Le Colegio del Espíritu Santo devient ainsi un collège d’État. Bien que la séparation complète des autorités ecclésiastiques du gouvernement du collège ait été réalisée, les recteurs ont continué pendant quelques années à être des prêtres.

Le 18 mars 1834, le gouverneur Cosme Furlong établit un plan d’étude pour le Colegio del Estado, dont le troisième article stipule que l’enseignement de toute faculté dudit collège sera donné publiquement et gratuitement. En 1843, il comptait 233 étudiants, dont des hommes de l’envergure de José María Lafragua, Fernando et Manuel Orozco y Berra, Manuel Carpio. La même année, il prend le nom de Colegio Nacional. En 1855, le Plan général d’études, promulgué par Antonio López de Santa Anna, est mis en œuvre.
Pendant l’intervention française et le second empire, le nouveau gouvernement promet une plus grande sécurité pour l’école et l’État tout entier, mais l’empire éphémère et les difficultés économiques et politiques empêchent de modifier les structures de l’école.

Après la chute de Maximilien de Habsbourg, le collège est complètement transformé. Les idées libérales triomphent dans l’enseignement. De nombreux hommes du libéralisme s’efforcèrent d’organiser l’enseignement à Puebla ; parmi eux, Ignacio Ramírez «el Nigromante» et Guillermo Prieto. Cependant, le plus remarquable fut Ignacio Manuel Altamirano, qui prit ses fonctions de recteur au début de l’année 1881 et apporta d’importantes modifications à l’école, qui durèrent jusqu’à la transformation de l’école en université. La fin du XIXe siècle et le début du XXe siècle ont été l’apogée du Colegio del Estado.



La dictature porfirienne s’abat sur le Mexique et le Colegio del Estado n’y est pas étranger ; les étudiants sont animés d’un désir de renouveau social. Francisco I. Madero se rend à Puebla et est reçu par les étudiants aux portes de l’Edificio Carolino, dans un espace baptisé plus tard Plaza de la Democracia. Certains étudiants sont encouragés et rejoignent la cause madériste contre la dictature de Porfirio Díaz. Parallèlement aux luttes sociales, les étudiants du Colegio del Estado revendiquent la transformation de l’école en une université dotée d’une pleine autonomie. Il convient de mentionner les mouvements en ce sens en 1917, 1923 et 1932.

Son dernier directeur fut Manuel L. Márquez, «conseiller» du Comité appartenant à l’Acción Revolucionaria Mexicanista (chemises d’or).
Le 14 avril 1937, l’université de Puebla est légalement créée, à l’initiative du gouverneur Maximino Ávila Camacho. L’institution était à la disposition des dictats du gouvernement, qui allaient motiver les mouvements universitaires ultérieurs. Le premier recteur autonome fut le Dr Manuel Sergio Santillana Márquez.

L’autonomie de l’université par rapport aux différents pouvoirs publics était un souhait des étudiants depuis au moins 1935. Ce mouvement de recherche d’autonomie a commencé avec la réforme universitaire de 1918 dans la ville de Cordoba, en Argentine, et s’est concrétisé des années plus tard, en 1956.

Au cours de ce mouvement, plusieurs projets ont été présentés par des groupes d’étudiants, qui ont été mis à profit et promus par la Federación Estudiantil Poblana (Fédération des étudiants du Poblano). Les revendications étudiantes sont soutenues par les organisations étudiantes d’autres universités du pays et par la presse.



Le 23 novembre 1956, la loi organique de l’université autonome de Puebla est publiée dans le journal officiel. Après avoir obtenu son autonomie, elle a le droit d’élire ses autorités, d’administrer ses biens, ainsi que son personnel académique et administratif. En outre, elle obtient la liberté de recherche.
Vers 1956, l’université comptait un total de 2 500 étudiants inscrits, qui suivaient tous des cours dans l’Edificio Carolino. Il y avait une différence sociale, politique et économique marquée entre les secteurs qui composaient la communauté étudiante de l’université, par exemple, ils assistaient à la messe le premier jour de chaque mois et à la fin de l’année scolaire, et il y avait aussi des étudiants et des enseignants qui arrivaient au travail dans des voitures luxueuses.

Ainsi, après l’obtention de l’autonomie, l’université s’est caractérisée par une forte tendance conservatrice, catholique et anticommuniste. Différentes associations ont été créées en fonction des tendances politiques et sociales existant dans la communauté universitaire, comme le Frente Universitario Anticomunista (FUA), face publique de l’Organización Nacional del Yunque créée en 1955 par le groupe conservateur, ou la Federación Estudiantil Poblana (FEP) fondée en 1956 et dont le premier dirigeant était Francisco Arellano Campo.

La FEP a réussi à fédérer les étudiants de l’université et, en 1959, elle s’est jointe à la protestation contre l’augmentation du prix du pain et des transports publics, ce qui a constitué sa mobilisation la plus notable. À partir de 1959, les activités culturelles et de cohésion organisées par la FEP diminuent, ce qui provoque la critique et le mécontentement des facultés de droit, de génie civil, d’architecture et de chimie face au triomphe de la médecine au sein de la fédération.
Lors des élections de 1960 pour la direction de la FEP, José María Cajica et Arturo Santillana Santillana se sont présentés pour la faculté de médecine, Melitón Morales Sánchez pour la faculté de droit et Enrique Cabrera Barroso pour la faculté de génie civil. Le leader de l’époque, Abraham Sánchez Aguilar, affiche une préférence marquée pour Cajica, ce qui pousse les étudiants en droit à ignorer la FEP et à fonder la Fédération des étudiants techniques, qui deviendra plus tard la Fédération des étudiants universitaires (Federación de Estudiantes Técnicos, FEU). La tension s’accroît avec la prédilection du recteur de l’université pour la FEP.

En janvier 1961, le président péruvien Manuel Prado Ugarteche visite la ville de Puebla et est bien accueilli par le groupe d’étudiants libéraux de l’université. La visite de Prado a provoqué de vives manifestations de la part des étudiants conservateurs, car il rejetait totalement la révolution cubaine. Le 24 avril de la même année, la FUA a collé des affiches dans le centre de la ville pour tenter de dissocier l’université des manifestations de soutien à la situation cubaine, ce qui a donné lieu à une confrontation avec les étudiants libéraux. Le lendemain, les «Caroliniens», sympathisants de la FEU, répliquent sur la place principale de la ville.

Face à cette situation, le recteur de l’époque, Armando Guerra Fernández, décide de fermer l’université afin de calmer les esprits des étudiants, ce qui provoque une radicalisation de ces positions. Le bloc libéral s’est consolidé dans le Comité Estudiantil Poblano (CEP), qui a exigé du recteur l’expulsion de la FUA de l’université.
Le 1er mai, jour de la fête du travail, le CEP prend possession des installations du bâtiment Carolino avec l’appui de différents syndicats comme la CTM. Les affrontements entre la FUA et les Carolinos conduisent ces derniers à désavouer le recteur et à nommer Julio Glockner Lozada comme recteur le 9 mai 1961. Glockner initie le processus politique d’abrogation de la loi organique de 1956, de tendance conservatrice, avec l’appui des étudiants du CEP, qui créent l’Idéologie de la réforme universitaire. Ce n’est que le 24 juillet 1961 que la loi organique est réformée et que la FUA entame une série de protestations et de manifestations contre la nouvelle loi universitaire.



Après de durs affrontements qui ont même conduit à l’intervention de l’armée dans la ville, c’est en 1963 que la loi organique a été promulguée par le recteur Antonio Guerrero Covarrubias, le Congrès de l’État étant chargé de la réviser et de l’approuver. Cette nouvelle loi envisageait le conseil de l’université comme la plus haute autorité et le recteur comme le président de ce conseil. Manuel Lara y Parra a été le premier recteur élu selon ce nouveau système pour la période 1963-1966.

L’université a joué un rôle actif dans le mouvement étudiant de 1968. Elle s’est pleinement intégrée au mouvement national à partir d’août 1968, lorsque les écoles d’économie, de philosophie et d’arts, de médecine, de droit, de physique-mathématiques et le lycée de nuit se sont mis en grève pour soutenir les revendications nationales.
Le 3 octobre, après le massacre de Tlatelolco, les étudiants universitaires sont descendus dans la rue pour exprimer leur mécontentement. Deux contingents de la BUAP se sont mobilisés sur le Zócalo de Mexico en signe de répudiation du massacre du 2 octobre, exigeant que le président Gustavo Díaz Ordaz soit déclaré fils indigne de l’université.

Le 4 octobre, le Congrès de l’État approuve en session extraordinaire les réformes de la loi organique de l’UAP ; dans cette modification, la figure du recteur est supprimée et un conseil d’administration est créé à sa place.

À partir du 5 octobre, les manifestations étudiantes et les événements publics sont interdits dans la ville de Puebla.



Le même jour (5 octobre), l’architecte Joel Arriaga, militant de gauche, alors étudiant en économie à l’UAP et professeur à l’Escuela Normal Superior del Estado, est arrêté de manière extrajudiciaire ; il sera assassiné le 21 juillet 1972, alors qu’il était directeur de l’Escuela Preparatoria Nocturna et professeur à l’université.

Malgré l’interdiction, une manifestation a été convoquée pour le 11 octobre, mais l’armée a empêché la manifestation en occupant la Plaza de la Democracia pendant 12 heures et en empêchant les étudiants d’accéder au bâtiment Carolino.

La section de Puebla du Conseil national de grève maintient l’université paralysée jusqu’au 6 décembre 1968, date à laquelle la plupart des facultés – à l’exception des facultés de droit et de philosophie et lettres – votent la fin de la grève.
Le 1er mai 1973, l’institution a subi un attentat lorsque des membres infiltrés de la police ont tiré sur des étudiants qui célébraient le douzième anniversaire de la prise de contrôle de l’université par des membres du Mouvement étudiant pour la réforme universitaire (Movimiento Estudiantil de Reforma Universitaria). Quatre étudiants ont été tués lors de l’attaque du bâtiment central de l’université, qui a également entraîné la séparation des secteurs conservateurs des professeurs et des étudiants, ce qui a conduit à la création de l’Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla (UPAEP) le 7 mai de la même année.

En 1987, le Congrès de l’État a déclaré l’UAP institution Benemérita et, en 1991, la 50e législature locale a approuvé la loi de l’Université autonome Benemérita de Puebla. L’université se distingue aujourd’hui par le fait qu’elle est l’une des six institutions publiques mexicaines qui font partie du réseau des Macrouniversités d’Amérique latine et des Caraïbes, ainsi que d’Amérique centrale. Son offre académique se compose de 149 programmes éducatifs, de troisième cycle, de premier cycle et de baccalauréat.

Elle propose différentes modalités d’étude : face à face, semi-scolaire. En 2011, le mode à distance a été incorporé, offrant quatre diplômes : administration des affaires, comptabilité publique, droit et communication.



Identité

L’emblème de l’Université, qui date de 1937, est un blason français classique. Dans la partie inférieure se trouve un nuage, d’où jaillissent des langues de flamme, et parmi le feu, un phénix s’élève, se blesse à la poitrine et se détruit. Dans la partie supérieure centrale se trouve la tête de Minerve, déesse de la sagesse, des arts, des techniques de la guerre, portant un casque à la visière relevée et à la couronne ornée d’une crinière de cheval, au-dessus de laquelle figure le mot Benemérita. En bas des armoiries figure la légende «Universidad Autónoma de Puebla».

Avant 1937, l’institution utilisait les armoiries de Melchor de Covarrubias. Le 22 mai, les armoiries ont été officialisées, créées par le professeur Javier Ibarra Mazari, qui se basait sur l’idée d’une «renaissance institutionnelle» due à la transition du collège d’État à l’université.

En 1956, la légende «autonome» a été ajoutée, et en 1987, après sa déclaration comme «benemérita», ce titre a été placé en haut de l’emblème. En 2014, son identité a été complètement renouvelée, en changeant l’esthétique des armoiries et en ajoutant l’année de la fondation de l’université.



Sa devise, Pensar Bien, Para Vivir Mejor, a été créée en 1936 par le comptable José Bustos, alors secrétaire de l’institution. Elle a été adoptée à l’issue d’un concours qui a reçu 17 propositions et dont le prix a été déclaré nul.

Installations

Le BUAP est divisé en zones, en fonction de sa situation géographique, soit dans la ville de Puebla, soit dans l’État de Puebla.

Offre éducative

Le BUAP propose plusieurs diplômes de premier cycle ; il propose également son baccalauréat (préparatoire) et diverses disciplines de l’éducation par le biais d’Internet (en ligne) ; en plus de divers diplômes de troisième cycle (masters et doctorats).

Enseignement supérieur technique

Il compte quinze campus urbains et régionaux :

Sciences naturelles et de la santé

Éducation et sciences humaines

Ingénierie et sciences exactes :

Sciences économiques et administratives

Dans le cadre d’un processus de décentralisation, le BUAP a inauguré depuis 1990 plusieurs campus (connus sous le nom d’unités régionales), où sont proposées des «carrières de base».

Complexe régional Sud Tehuacán

Complexe régional de Huauchinango

Complexe régional de Zacapoaxtla

Complexe régional de Tecamachalco

Complexe régional de Cuetzalan

Complexe régional Atlixco

Complexe régional d’Acatzingo

Complexe régional Chiautla

Complexe régional de Chignahuapan

Complexe régional de Libres

Faculté des sciences de l’agriculture et de l’élevage (Teziutlan)

Complexe universitaire de santé Teziutlán

Complexe régional de Tetela

Complexe régional de Tlatlauquitepec

Unités

Les Archives historiques (AH) ont été fondées en mars 1983 et installées dans la zone de la troisième cour du bâtiment Carolino. En raison du tremblement de terre de Tehuacan en 1999, qui a causé de graves dommages à l’enceinte, l’administration centrale a installé dans de nouvelles installations diverses dépendances qui abritaient ce bâtiment, dont les AH. En octobre 2002, le recteur a inauguré à son tour le nouveau bâtiment qui abrite les archives, situé dans l’avenue Reforma 531 du centre de la ville de Puebla.

Le BUAP possède un patrimoine historique, artistique et culturel qui date du XVIe siècle (1587, fondation du Collège du Saint-Esprit) et qui est réparti dans différents espaces du même bâtiment : le musée universitaire, le bâtiment Carolino, la bibliothèque Lafragua, la direction de l’administration scolaire, les dépendances et les unités académiques et les archives universitaires.

Les AH ont trois collections sous leur garde :

En plus de ces trois collections, elle possède des collections photographiques, des négatifs sur verre et sur acétate, des affiches, des documents audio, des microfilms et des daguerréotypes.

Patrimoine

Dans les années 1960, à l’occasion du centenaire de la bataille de Puebla, d’importants travaux ont été réalisés sur l’aménagement urbain et l’infrastructure de la capitale de Puebla. Parmi ces travaux figuraient de nouvelles routes, des bâtiments publics et privés, la zone du nouveau centre culturel 5 de Mayo (connu sous le nom de Los Fuertes) et plusieurs sites importants du centre historique tels que le Parián ou le Zócalo lui-même. Dans ce contexte, l’université a concentré ses activités dans l’Edificio Carolino, ce qui signifie que les conditions d’étude n’étaient pas adéquates pour les milliers d’étudiants qui fréquentaient ses salles de classe. Les différents cours étaient répartis dans les étages, les sous-sols et les catacombes du bâtiment centenaire, voire sur les toits. En 1963, le nombre maximum d’étudiants admis étant de 5228, les autorités décidèrent de résoudre le problème en construisant la cité universitaire.

La cité a été construite dans les ejidos de San Baltasar Campeche, au sud de la ville, près de ce qui deviendra plus tard le lotissement Jardines de San Manuel. Compte tenu de l’expropriation initiée par l’administration du gouverneur de l’époque, Antonio Nava Castillo, la construction n’a pas eu lieu jusqu’à ce que l’administration dirigée par Aarón Merino Fernández, avec le soutien de la Fondation Mary Street Jenkins, qui a fourni les fonds nécessaires pour l’indemnisation des ejidatarios de San Baltasar.
Le plan directeur de la ville a été dirigé par les architectes Miguel Pavón Rivero et Jorge Bélchez. La construction a commencé le 4 juin 1965 et a été remise par la Fondation Mary Street Jenkins aux autorités universitaires le 31 janvier 1969.

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