Éducation humanitaire

Encyclopédie

L’éducation humanitaire enseigne diverses questions sociales d’un point de vue humanitaire. Le désir de réduire la souffrance, de sauver des vies et de préserver la dignité humaine est essentiel pour comprendre l’éducation humanitaire. Elle repose sur l’hypothèse que les gens ont un désir inné d’aider les autres.

Définition et contexte

L’éducation humanitaire est un domaine d’apprentissage qui se concentre sur le désir ou l’impulsion de sauver des vies, de protéger la dignité humaine et de réduire la souffrance. Elle concerne en particulier l’assistance aux autres en cas d’urgence ou de crise et est également utilisée pour désigner les compétences, les connaissances et les attitudes nécessaires pour aider les individus et les communautés. Au Royaume-Uni, il peut figurer dans un programme d’études sous la forme d’une éducation à la citoyenneté et d’une éducation à la santé personnelle et sociale. Il a été développé pour la première fois au Royaume-Uni par la Croix-Rouge britannique en 2005.

Objectifs et résultats

L’objectif de l’éducation humanitaire est de permettre aux communautés de devenir plus résilientes et aux individus et aux groupes de devenir plus confiants, capables et désireux d’aider les autres lorsqu’ils sont confrontés à une crise.

Contenu du programme

En explorant des situations de crise, l’éducation humanitaire permet aux élèves de reconnaître que les gens peuvent surmonter l’adversité. Elle développe leur compréhension des questions humanitaires, leur capacité de résilience et les encourage à intervenir pour soutenir d’autres personnes en situation de crise.
La manière dont les éducateurs explorent un sujet, une question ou un événement avec les élèves doit s’inscrire dans le cadre des principes d’humanité et d’impartialité. Elle n’épouse pas explicitement des causes particulières et évite d’explorer les environnements politiques, les classes religieuses, les facteurs sociaux, nationaux, économiques, environnementaux ou autres qui pourraient contribuer à créer une crise.

Différence avec les autres formes d’éducation

Ses origines dans le Mouvement international de la Croix-Rouge et du Croissant-Rouge font que l’éducation humanitaire est parfois confondue avec l’éducation au développement ou l’éducation globale, ou simplement avec l’enseignement du travail d’aide ou de développement des ONG. Ses partisans soulignent également que l’éducation humanitaire est philosophiquement et pratiquement distincte de l’éducation aux droits de l’homme, puisque l’impulsion humanitaire est basée sur les besoins plutôt que sur les droits.

L’éducation humanitaire est liée, mais distincte, de l’éducation au droit international humanitaire, qui fait souvent référence aux lois de la guerre. Certains aspects du droit international humanitaire sont souvent abordés dans le cadre de l’éducation humanitaire.

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